Tag Archives | SMs

Maandag, 1 juni 2015

By on 1 juni 2015 in Kinderen Nieuws

Yoga (Les 5): De Stad We wonen in de stad. Als we wakker worden dan is de zon al op gekomen. Rek je eens uit, en laat de zon opkomen en laat nu je zonnestralen op je hoofd en gezicht schijnen. We groeten de zon, serie van houdingen met versje. We lopen door de straat […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Data Mama Vita Bijeenkomsten va januari 2015

By on 30 maart 2015 in Mama Vita Nieuws

Lieve Moeders, Hierbij alvast voor jullie agenda: data Mama Vita Bijeenkomsten in Amsterdam Nieuw West Zaterdag, 24.01.15. tussen 10:00 – 16:00:  Denk om Dag Meer info: hier Donderdag, 12.02.15. tussen 19:30 – 22:00:  Dialoog  met het thema….(nader door jullie te bepalen) Zaterdag, 07.03.15. tussen 10:00 – 13:00. Let op: in Jiburg met Jette Bolle!!! Thema: […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Vrijdag, 27 maart 2015

By on 27 maart 2015 in Kinderen Nieuws

Theatrale improvisaties (Les 4):  Anton kan toveren Doel van de les: Met een prentenboekverhaal spelen, dansen, zingen, verbeeldingskracht stimuleren, leren omgaan met dingen die je moeilijk vindt, emoties benoemen. Vandaag zijn we met z’n vieren, twee kinderen, een assistent-juf en ikzelf. Mijn drie tekeningen heb ik opgehangen, op de eerste staat een gitaar, de tweede […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Maandag, 16 maart 2015

By on 16 maart 2015 in Kinderen Nieuws

Muziektherapie (Les 10): Zonnetje Het is mooi weer, de zon schijnt en vandaag hebben we het over de lente die op komst is. In plaats van de accordeon heb ik mijn gitaar mee. Eerst natuurlijk ons welkomlied met een nieuwe variatie: mee klakken met je tong. J. doet het klakken met zijn tong en de […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Vrijdag, 13 maart 2015

By on 13 maart 2015 in Kinderen Nieuws

Theatrale improvisaties (Les 2): Klein Verhaal over Liefde Doel van de les: Met een prentenboekverhaal spelen, dansen, zingen, verbeeldingskracht stimuleren, leren omgaan met dingen die je moeilijk vindt, emoties benoemen. Vandaag zijn we met z’n vieren, twee kinderen, een stagiaire die me fijn assisteert en ikzelf. Opnieuw heb ik drie tekeningen opgehangen, zo kan je […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Maandag, 9 maart 2015

By on 9 maart 2015 in Kinderen Nieuws

Muziektherapie ( Les 9): Kleuren We gaan verder met kleuren. Vandaag komt mevrouw E., die geïnteresseerd is in wat de kinderen bij muziektherapie doen, meekijken en meedoen. Als begin verzinnen we weer allerlei dingen die we bij ons welkomlied kunnen doen. Spontaan ontstaat hierbij dat we met gestrekte benen elkaars voeten raken en met onze […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Activiteiten agenda voor bijzondere kinderen va maart 2015

By on 25 februari 2015 in Kinderen Nieuws

Activiteiten agenda voor kinderen met ontwikkelingsachterstanden en/of Autisme (ADHD, ADD, ODD, PDD NOS, Asperger, MCDD etc) na Krokus vakantie 2015 Maandagen: vervolg muziektherapie met juf Elsbeth (2, 9, 16, 23 maart). Vanaf april: yoga en mindfulness lessen met juf Sigrid (13, 20 april; 11, 18 mei; 1, 8, 15 juni) Vrijdagen: theater en improvisatie met […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Maandag, 16 februari 2015

By on 16 februari 2015 in Kinderen Nieuws

Muziektherapie (Les 7): Gek Doen J. en A. doen vandaag mee. We hebben het over ‘gek doen’. Het is Carnaval en de kinderen noemen dingen op die bij Carnaval horen: verkleden, zingen, en eigenlijk ook wel een beetje gek doen. Na het beginliedje leer ik ze een gek liedje, het heet ‘Iedereen is gek behalve […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Maandag, 9 februari 2015

By on 9 februari 2015 in Kinderen Nieuws

Muziektherapie (Les 6): Emoties Vandaag gaan we verder over emoties: boos, bang, blij en verdrietig. Met J. en A. beginnen we met het welkomlied ‘Tijd voor muziek’.  A. is in een grappige bui en zingt mee met een hoge opera-achtige stem. Zo ontstaat spontaan een variatie bij het liedje: allemaal zingen we met of een […]



Continue Reading • Comments { 0 }

Maandag, 19 januari 2015

By on 19 januari 2015 in Kinderen Nieuws

Muziektherapie (Les 3): Spiegelen Vandaag hebben we het over ‘spiegelen’. Oftewel hetzelfde doen als de ander, of iemand nadoen. Fijn dat J. en A. er weer zijn. Na het beginliedje ‘Tijd voor muziek’, geef ik als voorbeeld een spiegel waarin je spiegelbeeld hetzelfde doet als jij. J. vertelt over hoe zijn vader voor de spiegel […]



Continue Reading • Comments { 0 }